12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
Артеменко Елена Николаевна95580 Работаю в коррекционной школе-интернате, педагогический стаж 27 лет, учитель начальных классов, учитель рисования, воспитатель, классный руководитель, имею высшую квалификационную категорию, руководитель МО начальных классов. Россия, Ростовская обл., г.Красный Сулин Материал размещён в группе «Фрагмент урока» |
Математическая игра «Посчитай углы»
Развивающая игра математическая ига "Посчитай углы составлена для детей дошкольного возраста и младших школьников, а так же для детей с интеллектуальными нарушениями.
Форма работы: индивидуальная, фронтальная, работа в паре.
Способы проверки: самопроверка, взаимопроверка.
Время: 5-10 мин.
Цель: учить детей зрительно обследовать, узнавать и правильно называть плоскостные геометрические фигуры (круг, квадрат, треугольник, прямоугольник, овал) и определять количество углов.
Задачи: развивать устную речь, память, внимание, мышление; воспитывать положительную мотивацию к учебной деятельности.
Задания:
1. Назови (напиши) название геометрической фигуры;
2. Посчитай количество углов у геометрической фигуры, нарисованной на игровом поле, и выбирай правильный ответ с помощью маркера. Обозначь правильный ответ "V".
3. Назови, какого цвета геометрическая фигура.
4. Вспомни, где можно встретить в жизни данную геометрическую фигуру.
Карточка 1.
ответ: Карточка 2 ответ: Карточка 3 ответ: Карточка 4 ответ:карточка 5
карточка 6